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Francis Scott Key Fitzgerald 实际上，人类的潜能远比我们想象的要大得多，也远比我们想象的要晚得多。 科研人员发现，我们大脑的执行功能要到25岁时才得以成熟。充分培养好奇心、洞察力等特质的过程，可能会延续到40岁、50岁，甚至是60岁。 图片来源自 Google 并且，大脑边缘系统（产生情绪）和前额皮质（管理情绪）的发育之间存在一个时间差。边缘系统会因为青春期活动而出现爆炸性的发展，而前额皮质却还要再过10年才会成熟。在这个阶段，人们的情感占据了上风，它的影响超过了理性思考、策略性思考和考虑后果的能力。 也就是说，多数18-25岁的年轻人实际上都无法作出负责任的选择，没有足够的注意力，也不善于管理自己的情绪。但外界却会在这个年龄段评估他们余生的成就，并要求他们通过考试、分数和求职面试为自己的后半生做出抉择。 这其实并没有什么道理。 图片来源自 Google “年少成名”只是意外事件，生活中更多充斥的是大器晚成者们的身影，他们大多经历了早年的尴尬和失败，起步缓慢，到中年、甚至晚年时才从容不迫地走向成功。 里奇本人，就是“大器晚成”的证明： 25岁从斯坦福大学毕业，虽然手持名校文凭，却只能在一个卡车货场里做保安工作，每天最重要的事就是拿着手电筒来回走动，听着墙外依稀可闻的狗吠声。某天，当里奇越过隔壁院子的栅栏，发现隔壁的保安竟然是一只罗威纳犬，这令他大受打击： ”我已经25岁了，一个堂堂的斯坦福高材生啊。同样是25岁的史蒂夫·乔布斯，没过几个月就让苹果上市了，推动了计算机行业的变革，成了一代传奇。而我却是如此穷困潦倒，职业同行是一只狗。” 这就是25岁以前的里奇。 图片来源自 Google 里奇的大脑在26岁时开始觉醒，他在一个研究所找到了一份科技类文章作者的工作。 29岁时和一位朋友创办了后来成为硅谷头号公共事业组织的公司。34岁时，他与人联合创办了硅谷的首份商业杂志。38岁时，加入《福布斯》并推出了一份科技杂志。44岁时，他正式成为了《福布斯》发行人，开启了周游世界的演讲事业。 回首走过的岁月，里奇发现，自己事业的转折点几乎都发生在即将进入而立之年的时候。他慢慢找到了人生的方向：开始关掉电视新闻，转而阅读《华尔街日报》和《纽约时报》，阅读各种意识形态的政治期刊，挖掘自己对于写作和新闻的巨大热情。 所谓成功的世界，终于在他44岁那年，向他打开。 图片来源自 Google 著名宇航员斯科特·凯利(（Scott Kelly）曾在太空逗留超过500天，是美国驻守太空时间最长的宇航员。他表示自己的高中时代非常无趣，是班上成绩中下游的学生。 “我大部分时间都在盯着教室窗外。就算你拿一把枪逼我，我可能也还是无法专心听课。”那时，没有人能够预想到这个平平无奇、不爱读书的小男孩在未来会有怎样传奇的成就。 Scott Kelly 但我们的社会缺乏等待的耐心。 大脑的缓慢发展与社会极力对低幼儿童进行测试和启智的做法产生了巨大的冲突，导致当今社会对儿童的考验比以往更加严格，目的就是发掘他们的才能。 问题是，只有一小部分不到25岁的人能够在少年时期时就显露锋芒。多数人在这个时期非但没有什么出色的表现，还可能遭受由老师和家长来设置规则的高风险、高压力的比赛带来的伤害。 图片来源自 Google 2014-2015学年，斯坦福大学附近的甘恩高中就有3名学生因少年有成的压力而自杀身亡。这3人都是努力进取的好学生。在同一学年的三月份，该校有42名学生因产生了自杀念头而入院就医或接受治疗。 这种现象并非个例。在过去50年中，美国青年的抑郁症和焦虑症发病率不断攀升。今天，达到重度抑郁或焦虑症诊断标准的高中生和大学生数量至少是20世纪60年代的5倍，甚至是8倍。 这说明被过多压力催促以取得早期成功的途径并非对每个人都有效，并且可能对孩子们的身心健康造成一定程度的伤害。 图片来源自 Google 然而，社会对神童、考试、排名以及给年轻人分类的痴迷，对年少有为者的偏爱，以及越发以算法为基准、奖励天生的反应速度而非经验和智慧的经济环境，导致原来的这些传统都崩坏了。 现在的教育体系让孩子们过早推送到统一的赛道上，让竞争从幼儿园就开始展开，完全关闭了一个人进行探索、发掘潜力的路径，这或许正是导致他们被社会忽视其价值的一大原因。 图片来源自 Google 在芬兰，他们的孩子直到7岁时才开始在学校里读书，学习如何阅读、写作和算术。在此之前，他们唯一要做的就是培养自己的好奇心，充分好动、充分挖掘，然后才是走进教室，接受教育。 他们并不焦虑，学术成绩却遥遥领先。 因此，我们需要思考的是，那些大器晚成者的起点究竟在哪里？ 他们很有可能怀有被社会和教育制度所忽略的技能和优势，并不适应现在的学习模式，或者无法根据科学管理的原则实现成长。 图片来源自 Google 人的一生就是不断探索发现的过程，多数人一生中会出现多人认知巅峰。 哈佛大学的 Laura Germine 与麻省理工学院的 Joshua Hartshorne 研究员曾在2015年的时候进行过一次研究：“我们的认知能力在生命的哪十年里达到顶峰？”?这是个非常复杂且有趣的问题，因为答案完全取决于你要谈论哪种认知能力，不同形式的认知能力可能在不同的年龄阶段发挥独有的价值。 举例来看，快速的反应能力和信息处理能力让20岁的你走上了程序员的道路。但到了30岁、40岁和50岁，更深层次的模式识别、同理心、沟通技巧开始发挥作用，这些是帮助你成为领导者的必要条件。再到60岁和70岁，一整套称之为智慧的属性开始发挥作用。 “在任何年龄段，你都会在做某些事情上获得进步，在某些事情上出现退步，在某些事情上进入瓶颈期。你不会在进入某一个年龄段时，擅长所有的事情。” 随着年龄的不断增长，虽然我们的认知能力会逐步衰退，但我们在这一过程中也在不断增加新技能，直至我们的生命走到重点。每个人对于未来的成功都有很大的上升空间，这并不由年龄长幼区别高低。几乎所有健康的人都可以通过不同方式，在不同年龄实现自己的成就。 因此，要创造一个人人实现成就的繁荣社会，我们就有必要尊重个人成才的节奏，应该让每个人都有大量的机会去遵循自己独有的时间线，实现大脑、天赋和激情的演变和发展。 图片来源自 Google 在这个竞争极其激烈的社会，每个孩子都被鞭策着奋力向前，按照社会期望的步伐走上成功之路。但里奇却从另外一个办理，毕业证，文凭，成绩单，学历认证，留信认证，学位证，学历,本科，硕士，假文凭，假学历，文凭认证，角度挖掘出了大器晚成者的独特魅力：每个人都拥有非凡的潜力，那些默默地积累韧性、视野和智慧的人，同样有可能在晚年走上人生巅峰！ 我们需要做的就是，向那些能够不慌不忙地成就事业的人取经，向他们耐心等待开花结果的心态看齐。按照自己的计划，以自己的方式找到终极宿命，同样是一种成功。 #文凭 #毕业证书#学历 #认证 #毕业证成绩单